【内容提要】想提高学校德育的实效性，应把握住教育要求与学生精神需求的结合点，即要重视对德育内化效应即接受效应和共振效应的研究。教师要设法打开通向学生心灵的渠道，理解并掌握学生的内心世界；要求教师对学生的爱是持久不变的，不论学生今后还会犯多大的“错”，闯多大的“祸”。